Metode Bercerita (Story Telling) Dalam Belajar Bahasa Inggris Narrative Text di MTs PP Babul Khaer

Metode bercerita atau storytelling merupakan salah satu cara yang digunakan guru untuk memberi pengalaman belajar kepada anak. Cerita yang disampaikan harus mengandung pesan, nasihat dan informasi yang bisa ditangkap oleh anak. Sehingga anak bisa dengan mudah memahami cerita serta meneladani hal baik yang terkandung dalam isi cerita yang disampaikan.

Dalam bahasa Inggris, Storytelling memiliki dua kata yaitu story dan telling. Story artinya cerita dan telling artinya menceritakan. Jadi padanan kata tersebut menghasilkan sebuah pengertian baru yaitu menceritakan sebuah cerita.

Menurut guru Bahasa Inggris MTs PP Babul Khaer Bulukumba Nirmayani Amiruddin, S. Ag, M. Pd.I dengan metode bercerita, siswa lebih mudah mengerti dan memahami bagian-bagian dari teks naratif sekaligus bisa melatih kemampuan berbicara. Selain itu peserta didik juga bisa mengambil kandungan yang tersirat dalam cerita yang disampaikan. Sehingga pembelajaran tentang materi narrative text akan lebih mudah disampaikan oleh para guru.

Mengajar dengan metode ini mempunyai beberapa kelebihan karena dengan bercerita dapat mengaktifkan dan membangkitkan semangat peserta didik apalagi kami kemas lebih menarik yaitu peserta didik tampil bercerita di depan teman - teman nya ketika upacara hari Senin.

Hari ini yang tampil adalah Santriwati kelas IX B1 atas nama A. Nasya Insani dan Alifa Nur Izza bercerita tentang THE LION AND THE MOUSE, tutup Nirmayani.